Definicje i rozwój wiedzy

Autor wykazuje się gruntowną erudycyjną znajomością historycznych źródeł omawianej problematyki i swobodnie porusza się w obszernej i trudnej, głównie anglojęzycznej, literaturze przedmiotu. Trafnie i obszernie przywołuje polskie dokonania w zakresie omawianej problematyki, zwłaszcza filozofów związanych ze szkołą lwowsko-warszawską.
Z recenzji dra hab. Pawła Kawalca, prof. KUL